2月28日,360政企安全教育事业部召开的“360合作伙伴赋能计划第2期”如约而至,本次活动因新冠肺炎疫情改线上模式举办,来自全国30多个省的240多位渠道合作伙伴参会。360大政府网络安全专家程瑞结合当前的网络安全形势,介绍360应对多元化的网络攻击的思路、技术以及相应的产品和服务;360网络安全大学校企合作部总监吕沐阳对申报的教育部产学项目做了分享与交流。
360安全大脑
360的安全防御思路与工程
近期,在全国进入疫情防控的特殊时期,也同步爆发了多起网络安全事件,这说明潜伏在暗处的网络威胁通过新技术和新设备已经能够实现多源化、全自动智能的攻击,国家、政府、科研机构等多个行业或部门正在遭受攻击。面对这一严峻的网络安全现状,360大政府网络安全专家程瑞发表了题为《360安全防御体系建设思路及落地产品》的演讲。
程瑞指出,网络战是一场超限战,但攻击与防御却非常不对等,攻击者常常在秒级到数分钟完成攻击,而防御者则需要数个月或上年的时间来发现攻击。基于此,在现实社会中,攻防本质是成本的对抗;攻防之间是动态的平衡。
在360的安全防御工程实践中,安全防御工具主要分布在前场作战、中场支撑以及后场赋能三个部分。
前场作战包括:终端安全、网络安全、WEB安全、云安全、移动安全、服务器安全、数据安全及工控安全。
中场支撑包括:安全分析与响应、攻击欺骗防御、资产探测与威胁感知及漏洞管理。
后场赋能包括:360安全大脑、网络空间测绘、众测及新一代靶场。
程瑞表示,360的愿景是输出网络安全能力及产品,打造网络安全顶级运营商,变触发式为陪伴式、变响应式为周期式、变实施型为顾问式、变自营为平台化,实现“攻防测评管控”。
具体来看,以360独有攻防与漏洞管理平台进行“攻”,以360安全态势感知平台进行“防”,以360独有高级威胁检测中心进行“测”,以360独有全球威胁情报中心进行“评” ,以360高级城市安全运营中心进行“管”,以360独有安全评价标准与全球智库进行“控”,再依托360安全大数据、人才培养体系及360安全大脑,最终创造360独有的大安全产业模式。
360人才培养
教育部“1+X”项目与“协同育人”项目
随后,360网络安全大学校企合作部总监吕沐阳在分享会上发表了关于《1+X 职业技能等级证书标准化考场建设》及《教育部产学合作协同育人项目建设》的主旨演讲。
何为教育部“1+X”项目?党的十八大以来,职业教育被摆在了前所未有的突出位置,2019年1月24日,国务院正式印发《国家职业教育改革实施方案》(简称“职教20条”),国家职业教育改革实施方案明确提出,在职业院校、应用型本科高校启动学历证书+职业技能高级证书制度试点,即我们说的1+X证书制度。根据职教第六条,为深化复合型技术技能人才培养训练模式改革,借鉴国际职业教育培训普遍做法,启动1+X证书制度试点工作。目前,360已经进行了“1+X”项目的申报。
教育部“产学合作协同育人”项目则是国家为了本科人才培养质量,深化产教融合、校企合作,教育部高等教育司组织有关企业支持高校共同开展产学合作协同育人的项目。据吕沐阳介绍,该项目由企业提供经费及软硬件支持,多主体协同育人的长效机制,构建了产教融合、校企合作的良好生态。360已经完成了该项目的申报,并已经开始运转。
360作为一家有社会责任感的公司,积极响应国家开展教育工作目标,整合公司内外优质资源,输出人才培养标准,打造人才培养计划,已经形成了整体的解决方案。
特殊时期,网络安全能力传递不间断,360政企安全教育事业部介绍,360合作伙伴赋能计划共开展六期,第三期将在3月6日举行,围绕“360智能网联汽车安全实验室建设”和 “360安全大数据平台产品介绍”两方面内容与合作伙伴共享安全能力。
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