厚积而动，360政企安全集团高质量建设现代产业学院

“人才是最重要的核心。2021年我们建立了两个省部级的现代产业学院，我们发出了四千多个职业证书，我们和超过100所院校合作，完成了百个以上项目，我们的教育云平台实现用户超过15万。这一切都是为了打造所有能力里面的核心——人的能力。”



三六零首席安全官杜跃进在“开启数字安全元年”发布会上的发言振聋发聩，也预示着多年沉淀，厚积薄发！

选择，机遇还是挑战

《美国工厂》（2019）在结尾时写到，2030年，自动化导致全球三亿七千五百万人寻找新的岗位机会。

这一数字并不是要制造对未来的沮丧，只是要说明人才结构变化的必然趋势。正如媒介“先知”麦克卢汉所言（1964）：自动化过程，使劳动力从产业界退出来。自动化使学习本身成为一种主要的生产和消费。可见惊呼失业是愚蠢的。带薪学习正成为一种主导的就业方式，正在成为我们社会新财富的源泉。



近两年产业结构的变化让我们更能感同身受，与数字化相关的业务创新不断涌现，迫使企业不得不重新思考商业新模式。消费产品出现更多的电商专供版，传统渠道抵不上线上流量直播，传统营销的作用更加难以衡量……传统管理和营销都面临着巨大挑战。



世界经济论坛《2020年未来就业报告》指出，新冠疫情导致的经济衰退和加速的自动化将促使就业市场的变革远超预期。到2025年，自动化和人机之间全新的劳动分工将颠覆全球十五个行业中的8500万的工作岗位。目前全球超过80%的企业高管正在加速布局，推进工作流程数字化，50%的雇主则希望加快企业部门岗位的自动化。



值得着重指出的是，随着经济和就业形势的不断变化，未来五年也会出现9700万个新的就业岗位。



机遇还是挑战，这只是一个选择。拥抱数字变革，方能抓住时代转型中的机遇。面对数字经济中最核心的人的能力，360安全人才能力发展中心给出了解决方案。



“底座”学科建设

时至今日，经过信息安全、网络安全到数字安全的认知发展。安全产业绝对不是信息化的衍生品，安全产业是公认的数字经济“底座”基础设施。



在培养现代产业人才的过程中，我们呼吁关注“底座”能力，加强“底座”学科建设，正如软件行业呼吁将安全基因融入到开发过程中一样。



随着各行业主动拥抱数字化变革，数字安全人才的受欢迎程度不断增强，数字安全人才将承担更加多样的工作和使命。安全为数字化提供健壮基因的优势属性得以发挥。

现代产业学院的数字安全人才培养可以分为两个方面：

一方面建立通用安全能力，通用安全能力是基本功，是内功心法。是360安全人才能力发展中心与最广泛的院校、师资进行合作。通用安全能力最终是根据学生的基础、兴趣、爱好逐渐细分为不同的职业技能和岗位方向（360安全人才能力发展中心打造17个方向的职业认证）。



另一方面是建立行业安全能力，行业安全能力就是为了各行各业服务，是以行业场景为依托，360安全人才能力发展中心与最广泛的行业头部企业进行生态合作。



从用人组织视角规划

数字安全人才培养要把握完整的人才供应链，培养的目的是为国家和区域经济发展提供高质量人才支撑。其中关键一点，就是从组织视角来规划安全人才建设。为什么要从组织视角呢？组织视角就是从政府、企业的视角出发，就是从人才需求方的视角出发。



十六年的发展，让我们更加懂得行业所需的人才，让我们充分洞察用户所需的人才。组织视角就是建立在用户现在和未来对安全人才的需求上。



数字产业需要安全能力保驾护航，数字安全需要数字场景落地生根，两者的水乳交融是未来数字安全人才的范式标准。在现代产业学院建设中，充分发挥数字安全的“底座优势”，将不同领域的数字化企业和院校进行深度融合，形成了“数字产业、数字安全、教学管理”三方一体的特色建设理念。



数字变革领先者

未来所有的企业都将是数字化企业。近两年，360安全人才能力发展中心致力于数字化人才安全教育技能探索，打造安全教育云平台以达到广泛的数字技能安全教育需求。



数字经济、安全先行。我们不仅要帮助数字化转型中的用户进行数字安全建设，数字人才培养。360安全人才能力发展中心也在数字化变革道路上领先前行。



随着教育云平台的不断完善，将拥有系统的安全人才内容体系。通过最广泛的行业场景融合，将涉及到数字安全的方方面面。



教育云平台在全球疫情期间，展现其极大的优越性，通过“停课不停学“、”线上师资公益“等活动，极大地增加了教学的便利性，降低了用户的使用成本。



在现代产业学院建设中，充分发挥技术优势，运用数字化思维，不断提升高质量现代产业学院建设。



来源  360安全人才能力发展中心