教育的宽容度到底有多大？鲍老师事件只是个例吗？

鲍老师事件令人震惊。作为同行，我也深感不安。

我所在单位是一所服务农村学生的城镇高中，学生都是经过省级标准化高中过了筛子的，素质可想而知。也在昨天，一个男生在课堂睡觉，出于责任心得的驱使，我在他桌子边上轻敲了一下，他立即拍桌子站了起来，大吼一声：“再敲一下试？”我吓了一跳，考虑到其他老师的遭遇，只好压下怒火，不起正面冲突：“好吧，你继续睡。”他立即又趴下了。下课叫他到办公室来，想了解一下情况，他也没来，叫不动啊。

接着就看到鲍老师事件，办公室老师都在说泄气话：以后还是少管为妙，不管为好。

可是作为教师，我们真的能这样吗？我们有职业规范，我们有责任更有良心，嘴上说说，下来还是该谈话的谈话，该开导的开导，该批评的批评。我们不能拿个体事件代替全部，我们更要相信教育的力量。

我不知道教育的宽容度能达到多少，但是我们必须相信教育的宽容终将唤醒希望。

我也希望我们的行业是安全的，我们的学生是善良的，我们的教育是美好的。

看后续报道